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情報化社会と教師の仕事 (国土社の教育選書 8) | 沼野 一男 |本,教育特化型外部人材マッチングサービス『複業先生®』提供のLX,日本法令 社労士事務所の属人化を防ぐ Excelを活用した業務,CIC日本建設情報センター【2級建築士 Web講座】新規開講,81icDfiMY0L._AC_UF350,ヤケが地角に汚れがあります（写真参照）。快楽の館 K 篠山紀信 写真集。読むのに問題はありません。神はなぜいるのか？ パスカル・ボイヤー　NTT出版。中古本にご理解のある方、宜しくお願い致します。ローンウルフ 8巻 戦慄のジャングル。\r\r情報化社会と教師の仕事 (国土社の教育選書 8) \r沼野 一男\r20231108-5300\r出版社 ‏ : ‎ 国土社 (1986/11/1)\r発売日 ‏ : ‎ 1986/11/1\r言語 ‏ : ‎ 日本語\r単行本 ‏ : ‎ 197ページ\rISBN-10 ‏ : ‎ 4337661085\rISBN-13 ‏ : ‎ 978-4337661080\r\r内容説明\r社会の情報化がすすむにつれて、また、コンピュータを利用したニューメディアが学校に導入されるようになれば、学校や教師にはどのような役割を期待されるのか。ブックコート　フィルム　ラミネートフィルム。子どもたちのために学校や教師は何をしなければならないのか。レア物☆箱入り！わたがしふうちゃん 6巻セット。この問いは、１人ひとりの教師がその教育観あるいは人間観に基づいて答えるべき問いである。鈴平ひろ。ＣＡＩをはじめ学校におけるコンピュータの利用に関する議論が華々しいわりには、この問いに対してはまだ十分な議論がなされているとは言えないのが実情である。確認用ページ。\r\r目次\r１　変えることのできることと、できないことと（ニューメディアからの挑戦；教育のパラドックス；教授活動の目標）\r２　ＣＡＩと教師の役割（学習指導とコンピュータ；目標行動の論理分析；コースアウトラインの決定；「わり算」のスクリプト）\r３　「問う」ことの教育（読・書・問；オーダーメイドの教育）\r\r\r#沼野一男 #沼野_一男 #本 #社会／教育・学習